1. პროექტის სახელწოდება: ტაო-კლარჯეთი-საქართველოს უძველესი მხარე.
2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: ტაო-კლარჯეთში არსებული ქართული ტაძრების გაცნობა, მათი მნიშვნელობის გააზრება. ეკლესიების არქიტექტურული აღწერა.
3. პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები სიღრმისეულად გაეცნობიან ტაო-კლარჯეთში არსებულ ქართულ ეკლესია-მონასტრებს, მათ დღევანდელ მდგომნარეობას, გაიღრმავებენ ცოდნას ტაძრების არქიტექტურული სტილის შესახებ.
4. პროექტის მიზნები: ტაო-კლარჯეთში არსებული ქართული ეკლესია-მონასტრების გაცნობა. მათი მნიშვნელობა, არქიტექტურული აღწერა,მათი დღევანდელი მდგომარეობის გააზრება, დადგენა.
5. მონაწილეთა ასაკი: 14-15.
6. ვადები/ხანგრძლივობა: 3 კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: პროექტის შექმნა,პრეზენტაცია.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი-ინტერნეტი,დამხმარე ლიტერატურა,ფორმატი,საწერი კალამი,მარკერები,ფერადი ფანქრები,ფოტო-მასალა.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):
ინფორმაციის მოძიება: ტაო-კლარჯეთში არსებული ქართული ეკლესია-მონასტრების დაარსების ისტორია, მათი გაცნობა, არქიტექტურული აღწერა.
დისკუსია: დღევანდელი მდგომარეობის გააზრება არსებულ ტაძრებში.
ინფორმაციის მოძიება: ტაო-კლარჯეთში არსებული ქართული ეკლესია-მონასტრების დაარსების ისტორია, მათი გაცნობა, არქიტექტურული აღწერა.
დისკუსია: დღევანდელი მდგომარეობის გააზრება არსებულ ტაძრებში.
მუშაობა ვორდის ფაილში, ინფორმაციის გაცვლა ელექტრონული ფოსტით. ინფორმაციის დახარისხება ექსელის ფაილში.
მუშაობა ჯგუფურად, სლაიდ-შოუს შექმნა.
პროექტის პრეზენტაცია.
მუშაობა ჯგუფურად, სლაიდ-შოუს შექმნა.
პროექტის პრეზენტაცია.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან
კავშირი: ისტორიასთან.
ს.გ.IX.4. მოსწავლეს შეუძლია გამოიყენოს სახვითი ხელოვნების ელემენტებისა და პრინციპების ცოდნა ხელოვნების
კონკრეტული ნიმუშის ანალიზის დროს.
ს.გ.IX.5. მოსწავლეს
შეუძლია ამოიცნოს და შეადაროს ერთმანეთს სხვადასხვა ეპოქისა და სტილის
ნამუშევრები.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): მაია წიკლაური
12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: maiko.04.86@gmail.com
